¿Como lograr la redaccion de vivencias, tradiciones, sucesos politicos o culturales, sin la omision de grafias, en los alumnos del 2 "B", de la escuela primaria "Emiliano Zapata" de la comunidad de sta. María Lachixio, Sola de Vega, Oaxaca?
Opino que si tus alumnos omiten grafias es porque aun no alcanzan el nivel alfabetico convencional, considera el titulo de tu problematica. Para considerarla como un priblema a plantear es porque la mayoria tiene esta dificultad, para lo cual debes apoyarte en tu diagnostico mismo que te sera util para verificar si este problema se presenta cn todas las palabras o solo en algunas y de esta manera quede mejor especificado tu planteamiento. saludos
tu problematica esta bien solo que limita las carateristicas que pides por ejemplo en el ambito polìtico los niños de segundo grado no tienes eso conocimiento todavia, y eso de omisiòn de grafìa tendrìa que ver donde exactamente para delimitar tu problematica.
hola compañero. Muy buena tu problematica,pero debes delimitarla un poco, al grado que atiendes Respecto a la grafia debes checar el nivel de escritura en la que se encuentran tus alumnos. (trabaja mucho el dictado para la grafía)
Buen día Marcos, Me parece tu interesante tu estrategia que es la redacción de vivencias y tradiciones. Donde encuentro la dificultad es en la omisión de grafías, que debes ser preciso. Saludos,
hola compañero:
ResponderEliminarOpino que si tus alumnos omiten grafias es porque aun no alcanzan el nivel alfabetico convencional, considera el titulo de tu problematica. Para considerarla como un priblema a plantear es porque la mayoria tiene esta dificultad, para lo cual debes apoyarte en tu diagnostico mismo que te sera util para verificar si este problema se presenta cn todas las palabras o solo en algunas y de esta manera quede mejor especificado tu planteamiento.
saludos
hola compañero:
ResponderEliminarcreo que tu problematica si esta especificada.. suert en la busqueda de estrategias.
una sugerencia es que elijas algun texto, se corrija en grupo y se reproduzca para todos con el gelatinografo..
hola compañero
ResponderEliminartu problematica esta bien solo que limita las carateristicas que pides por ejemplo en el ambito polìtico los niños de segundo grado no tienes eso conocimiento todavia, y eso de omisiòn de grafìa tendrìa que ver donde exactamente para delimitar tu problematica.
hola compañero.
ResponderEliminarMuy buena tu problematica,pero debes delimitarla un poco, al grado que atiendes
Respecto a la grafia debes checar el nivel de escritura en la que se encuentran tus alumnos.
(trabaja mucho el dictado para la grafía)
Buen día Marcos,
ResponderEliminarMe parece tu interesante tu estrategia que es la redacción de vivencias y tradiciones. Donde encuentro la dificultad es en la omisión de grafías, que debes ser preciso.
Saludos,